Her ser du hva hver modul inneholder, hva du bør ha klart før du begynner, og hvilke spørsmål du kan stille deg underveis i kurset.
Modulene
Pensumet består av seks moduler, og hver har en konkret øvelse du gjør selv. Modulene følger rekkefølgen på et virkelig arrangement, fra planlegging til godkjent film. Kurset gir ikke sertifikat, men en arbeidsmåte du kan bruke videre.
Du lager en opptaksplan for et tenkt arrangement, med tidsplan sammen med arrangøren. Deretter fyller du ut en sjekkliste for utstyr og tillatelser. Vi øver på å spørre om programmet, lokalet og hvem som skal snakke, slik at du slipper overraskelser på dagen.
Du setter opp kamera på stativ og velger innstillinger for et mørkt og et lyst rom. Vi øver på bildeutsnitt for taler, panel og møte. Du prøver også enkelt lys og ser hvordan små grep endrer bildet.
Du fester mikrofon på en taler og kontrollerer nivået mens vedkommende snakker. Vi øver på å ta opp foredrag på en ryddig måte og høre etter støy. Du lærer også hva du gjør når en mikrofon svikter midt i en tale.
Du øver på å stille åpne spørsmål og be om samtykke før du filmer. Vi gjør korte intervjuer i en travel foajé, der støy og tidspress er en del av oppgaven. Du får tilbakemelding på spørsmålene og på bildet.
Du filmer detaljer, lokaler og publikum som kan klippes inn i ferdig film. Vi øver på å se hva som gir stemning, som en hånd som noterer eller en full sal. Du lærer å ta nok bilder uten å forstyrre arrangementet.
Du klipper råmateriale til en ferdig film, justerer lyd og gjør en enkel godkjenningsrunde med arrangøren. Vi øver på å ta imot rettelser og levere en ny versjon. Til slutt har du en film du kan vise frem som øvelsesresultat.
Du trenger ingen tidligere erfaring med video, men du bør ha et konkret arrangement i tankene. Det kan være et årsmøte, et seminar eller en konferanse i organisasjonen din. Da blir øvelsene lettere å knytte til noe du faktisk skal gjøre.
Ta gjerne med programmet eller en kort beskrivelse av arrangementet. Det gjør det enklere å øve på opptaksplanen og tidsplanen i den første modulen. Har du lokalet i tankene, kan du også se på hvordan lyset og lyden er der.
Du trenger ikke eget utstyr, men det er lurt å ha en bærbar PC til klippemodulen. Vi forklarer det praktiske underveis. Instruktørene Henrik Solberg, Marte Haugen og Ola Berntsen følger deg gjennom modulene.
Undervisning →Disse spørsmålene er ment som støtte når du arbeider med modulene. De hjelper deg å tenke som arrangøren, som til slutt skal godkjenne filmen. Du kan bruke dem både under øvelsene og når du planlegger et eget opptak.
Hva skal filmen brukes til, og hvem skal se den? Hvilke deler av programmet må med, og hva kan utelates? Har du tillatelse til å filme taler, deltakere og lokalet? Kan du gå gjennom rommet i forkant og sjekke lys, strøm og plassering? Svarene bestemmer hvor mye utstyr du trenger og hvor mye tid du bør sette av.
Hører du lyden i hodetelefonene, og er nivået jevnt? Holder bildeutsnittet seg når taleren beveger seg? Har du nok støttebilder fra salen og foajeen? Har deltakerne som skal intervjues, gitt samtykke? Tenk også på hvordan du står i rommet, slik at kameraet ikke forstyrrer publikum eller blokkerer utganger.
Har du sikret alt råmaterialet på to steder? Er lyden jevn gjennom hele filmen, og er alle talere forståelige? Er det noe i opptakene som arrangøren eller deltakerne bør se før publisering? Hvordan vil du håndtere rettelser i godkjenningsrunden? En tydelig avtale om antall runder gjør arbeidet rolig for begge parter.
Lær å filme arrangementer med ro